Önemli
Arkadaşlar kopyala yapıştır yapmayalım. Bulunan bilgileri bir kaç kere okuyalım farklı kaynaklar dan veya uzman kişilerden bu bilgileri doğrulayalım, düzenleyip çok uzun olmayacak bir şekilde kendi ifadelerimiz kullanarak yazalım.
Çocukların düzeyine uygun ifadeler kullanalım.
Kavramları tanımlarken
| Kavram | …………. |
| Kavramın tanımı | Çocuğun seviyesine uygun bir tanım yapalım. |
| İlişkili nitelikler | Kavramı tanımlayan temel nitelikler neler onları belirtelim. |
| İlişkisiz nitelikler | Kavramla ilişkili olmayan ama karıştırılan nitelikleri belirtelim. |
| Örnek olanlar | Mümkün olduğunca çeşitlilikte örnekler verelim. |
| Örnek olmayanlar | Karıştırılabilen örnek olmayanlar durum veya nesneler |
| Kavram | Sıvı |
| Kavramın tanımı | Belirli bir şekli bulunmayan, konuldukları kabın şeklini alan akma özelliği olan maddelerdir. |
| İlişkili nitelikler | Akma özelliği, bulunduğu kabın şeklini alma. |
| İlişkisiz nitelikler | Akma derecesi(az veya çok), içilebilir olması veya olmaması, rengi, kokusu, |
| Örnek olanlar | Süt, zeytinyağı, ayran, su |
| Örnek olmayanlar | Şeker, tuz, toprak, un, |
Kavram tanımlama formatı
Ünite, konu ve kazanım içeriğinde geçen kavramları sayfanın sağındaki menüde bulalım ve kavrama ait yorumlar kısmından kavrama ait aşağıdaki bilgileri ekleyelim. Lütfen güvenilir kaynaklar kullanalım ve bilgileri aldığınız kaynakları belirtelim. Önceki yazıları(aşağıda) inceleyelim.
| Kavram |
| Kavramı tanımla |
| İlişkili nitelikler |
| İlişkisiz nitelikler |
| Örnek olanlar |
| Örnek olmayanlar |
Aşağıdaki linkleri tıklayın ve kavramınızı yazarak kavramınızla ilgili bilimsel çalışmaları bulun.
Google scholar
Ulakbim
Tubitak
Kavram ve kavram yanılgıları üzerine makalaler, okumanızın faydası olur.
Fen ve Teknoloji Kavramlar 